为打造我校“明德”教育品牌，探索班级心理健康教育模式，促进班主任专业能力的发展，提高班级管理效率，形成健康、积极向上的学风、班风、校风，我校于11月28日举行第九届心理班会赛课活动。具体赛事如下：
本次大赛在学校新录播室举行，比赛共设一、二等奖，由我校行政领导、级长、心理老师组成评委小组，根据《东城中学心理班会优质课评价标准表》，从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果、教师素质、创新教学这六个维度对赛课班主任进行评分。其他未参赛的班主任老师也积极踊跃前来观摩学习。
六位参赛班主任对本次比赛十分重视，在赛前做了充分的准备，积极主动向学校心理老师请教，其教学设计能够贴近学生实际情况，解决班级存在的问题。课堂上，活动形式丰富多彩，同学们参与活动热情高涨。
周德万老师根据班级存在的人际沟通问题设计以《合理表达，化解冲突》为主题的心理班会，让同学们学会换位思考，用良言善语与同学沟通。
周晓芬老师结合班上同学集体荣誉感不强设计了《点点星光，筑就漫天光景》的心理主题班会，通过环环相扣的团体小游戏，营造班级和谐、正能量的氛围，增强团体凝聚力。
甘英子老师以梦想为主题设计了《心怀梦想，量“励”而行》心理班会，通过层层分解，帮助同学认识到如何脚踏实地，一步一步实现梦想。
梁衍桥老师《做自己的主人》一课，通过经典心理学研究——棉花糖实验激发学生兴趣，引出自控力主题；再以“情境扮演”的形式让学生们自己发现问题并解决问题。
魏宁老师的《送你一朵小红花，探索赞美的艺术》，向大家展示了自己独特的风格，通过“优点轰炸”的游戏让同学们感受赞美，学习赞美，回应赞美。
叶燕萍老师根据班级学生学习压力大的问题设计了一堂《科学减压，快乐前行》的心理主题班会，通过“超级天平”的游戏进行热身，同学们迅速进入状态，在游戏活动中体会科学减压的重要性。
本次大赛评选出一二等奖，甘英子老师和魏宁老师荣获一等奖！这场纷争，除了许雅钧，每个人都不是赢家！
大S的刷卡记录太有意思了！
大S的刷卡记录 太有意思了，暴露了一切！
东方甄选的长公主yoyo终于要回来直播了，好开心，好期待呀！
《风吹半夏》太敢拍了！
《风吹半夏》小陈拍结婚照让人看的泪眼婆娑！
我校一直重视学生的心理健康教育，心理班会课是学校心育的一大特色，经过多年的摸索和实践，心理班会课的质量在不断提升。通过“心理班会大赛”，班主任对心理健康教育有了更加深刻的认识和感悟。教育没有捷径，班主任对学生的全面发展起着重要的指引作用，我们期待在心理健康教育的路途上，每一位教师都能用心理专业知识和技能，助力学生健康发展！
0 评论